सड़क पर बच्चे एक दुखद सामाजिक घटना है जो अभी भी रूस सहित दुनिया के कई देशों में पाई जाती है। यह परिवार से एक नाबालिग को पूरी तरह से हटाने के साथ जुड़ा हुआ है, जबकि रोजगार और निवास स्थान के नुकसान के साथ। यह उपेक्षा की चरम अभिव्यक्ति है। यह घटना बच्चे और किशोर के व्यक्तित्व के सही गठन के लिए खतरा है, नकारात्मक सामाजिक कौशल के विकास में योगदान करती है। बेघर होने के लक्षणों में परिवार और रिश्तेदारों के साथ संबंधों की पूर्ण समाप्ति, इसके लिए अभिप्रेत स्थानों में रहना, अनौपचारिक कानूनों की अधीनता, चोरी या भीख के माध्यम से भोजन प्राप्त करना शामिल हैं। इस लेख में, हम इस अवधारणा की परिभाषा देंगे, इसके कारणों और परिणामों के बारे में बात करेंगे।
परिभाषा
सड़क के बच्चों को उपेक्षित बच्चों से अलग करना चाहिए। इन अवधारणाओं को भी विभाजित किया गया हैसंघीय रूसी कानून में, जिसे 1999 में अपनाया गया था। यह किशोर अपराध निवारण और उपेक्षा प्रणाली पर केंद्रित है।
दस्तावेज में एक अवयस्क नागरिक को उपेक्षित माना जाता है, जिसके व्यवहार को प्रशिक्षण या शिक्षा के लिए कर्तव्यों की अनुचित पूर्ति के कारण कोई नियंत्रित नहीं करता है।
रूस में स्ट्रीट चिल्ड्रन में केवल वे लोग शामिल हैं जिनके पास स्थायी निवास या रहने का स्थान नहीं है। नतीजतन, संघीय कानून के तहत, मुख्य अंतर यह है कि सड़क पर रहने वाले बच्चे के पास कोई निवास स्थान नहीं है।
कारण
दुनिया के विभिन्न देशों की सड़कों पर गली के बच्चे लगभग उन्हीं कारणों से दिखाई देते हैं, जो सामाजिक-आर्थिक प्रकृति के होते हैं। मूल रूप से, ये क्रांतियाँ, युद्ध, प्राकृतिक आपदाएँ, अकाल, और रहने की स्थिति में अन्य परिवर्तन हैं जो अनाथों की उपस्थिति की ओर ले जाते हैं।
बेघरों के विकास में योगदान देने वाले कारकों में बेरोजगारी, आर्थिक और वित्तीय संकट, बाल शोषण, अत्यधिक आवश्यकता, माता-पिता का असामाजिक व्यवहार, परिवारों में संघर्ष की स्थिति, बाल शोषण पर ध्यान दिया जाना चाहिए।
चिकित्सा और मनोवैज्ञानिक कारणों को भी पहचाना जा सकता है। उदाहरण के लिए, एक नाबालिग की असामाजिक व्यवहार की प्रवृत्ति।
सोवियत काल में, यह नोट किया गया था कि समाजवादी समाज की स्थितियों में ही इस घटना से सफलतापूर्वक लड़ना संभव था, जब इस घटना की उपस्थिति और विकास के कारणों को समाप्त कर दिया गया था। इस बात पर जोर दिया गया कि मनोविज्ञानसमाज और व्यक्तिवाद के हितों से व्यक्ति का नैतिक अलगाव केवल स्थिति को बढ़ाता है, नए स्ट्रीट चिल्ड्रन के उद्भव में योगदान देता है।
मनोविज्ञान
बेघर बच्चों में अन्य बच्चों की तुलना में एक विशेष मनोविज्ञान होता है। उन्होंने उत्तेजना में वृद्धि की है, आत्म-संरक्षण के लिए एक मजबूत वृत्ति, एक नियम के रूप में, वे कृत्रिम रोगजनकों के लिए प्रवण हैं, विशेष रूप से, शराब और ड्रग्स के लिए। साथ ही, उनमें करुणा और न्याय की भावना प्रबल होती है, वे अपनी भावनाओं को बहुत स्पष्ट रूप से व्यक्त करते हैं।
कुछ लोग बहुत जल्दी सेक्स करने लगते हैं। शारीरिक रूप से, वे गतिविधि, धीरज से प्रतिष्ठित हैं, और समूह कार्यों के लिए प्रवण हैं। ऐसे किशोरों के जीवन लक्ष्य क्षणिक सुख और मनोवैज्ञानिक आराम प्राप्त करने की ओर स्थानांतरित हो जाते हैं।
रूस में बेघर बच्चे
रूस में गली के बच्चे अनादि काल से दिखाई देते रहे हैं। वहीं, प्राचीन रूस के समय में आदिवासी समुदाय में यह धारणा थी कि अनाथ रहने पर सभी को मिलकर बच्चे की देखभाल करनी चाहिए। जब ईसाई धर्म को अपनाया गया था, तो राज्य की नीति में उन बच्चों की देखभाल भी शामिल थी जो खुद को माता-पिता के बिना पाते थे। उदाहरण के लिए, संबंधित लेख Russkaya Pravda में मौजूद था।
इवान द टेरिबल के समय में, सड़क पर आने वाले अनाथों की देखभाल की एक केंद्रीकृत नीति दिखाई देती है। पितृसत्तात्मक आदेश के अधिकार क्षेत्र में अनाथालय खुल रहे हैं।
16वीं शताब्दी के बाद से, स्टोग्लवी कैथेड्रल का एक आदेश रहा है, जो चर्चों में भिक्षागृहों के निर्माण के लिए बाध्य करता हैबेघर बच्चे। वे मध्यम दंड के साथ शिक्षा पर आधारित एक शैक्षणिक सिद्धांत का उपयोग करते हैं।
रूसी साम्राज्य में
उन्होंने पीटर आई के तहत इस मुद्दे को भी निपटाया। उन्होंने आश्रयों को हर संभव तरीके से खोलने के लिए प्रोत्साहित किया, जिसमें नाजायज बच्चों को भी उनकी उत्पत्ति का रहस्य रखते हुए स्वीकार किया गया। 1706 में, देश के सबसे बड़े राज्य आश्रयों में से एक खोलमोवो-उसपेन्स्की मठ में बनाया गया था। तथाकथित अनाथ मठों में, बेघर बच्चों को अंकगणित, साक्षरता और यहाँ तक कि ज्यामिति भी सिखाई जाती थी। 1718 में, पीटर ने भिखारियों और छोटे बच्चों को कारख़ानों में भेजने का आदेश जारी किया, जहाँ उन्हें काम दिया जाता था।
अगला कदम कैथरीन II ने उठाया। उसके शासन के तहत, आश्रय और पालक घर दिखाई दिए, जिसमें बच्चे को थोड़ी देर के लिए छोड़ दिया गया, और फिर एक आधुनिक पालक परिवार के एक एनालॉग को भेज दिया गया।
ऑर्थोडॉक्स चर्च ने विशेष जिम्मेदारी संभाली। मठों में शरण नियमित रूप से दिखाई दी, जिसमें उन्हें अनाथ बच्चे मिले। उनका पालन-पोषण किया गया, उनकी देखभाल की गई और उनका इलाज किया गया। 19वीं शताब्दी तक, लगभग सभी प्रमुख मठों में अनाथालय और भिक्षागृह थे।
उल्लेखनीय है कि रूसी साम्राज्य में कई ऐसे संस्थान स्वावलंबी थे, जिन्हें उत्पादन में नए बच्चों की निरंतर भागीदारी की आवश्यकता थी। वे न केवल चर्च के थे, बल्कि राज्य संरचनाओं के भी थे। विशेष रूप से, गृह मंत्रालय और सैन्य विभाग।
दृष्टिकोण में बदलाव
बेघर बच्चों का नजरिया मौलिक रूप से बदल गया जबप्रमुख न्यायिक सुधार। ऐसे निर्देश सामने आए जो नाबालिगों द्वारा किए जाने वाले अपराधों को रोकने वाले थे। मूल रूप से, वे स्वैच्छिक आधार पर मौजूद थे। उनकी गतिविधियों का उद्देश्य बच्चों को जेल के हानिकारक प्रभाव से बचाना, उनके पालन-पोषण और शिक्षा को व्यवस्थित करना था। किशोर अपराधियों के लिए विशेष संस्थान बनाए गए थे ताकि वे पहली बार छोटे अपराधों के लिए पकड़े जाने पर आपराधिक तत्वों के साथ उनके संपर्क से बच सकें।
जब कानून विकसित होना शुरू हुआ, तो विशेष अदालतें उठीं जो विशेष रूप से नाबालिगों के साथ व्यवहार करती थीं। किशोरों के लिए संस्थानों ने सक्रिय रूप से उनके साथ सहयोग किया। 1909 के कानून ने विशेष शैक्षणिक और निवारक संस्थानों की स्थापना की, वह शासन जिसमें बाहरी रूप से एक जेल की तरह दिखता था।
उदाहरण के लिए, वॉरसॉ में जेल से रिहा होने के बाद किशोरों को स्वेच्छा से स्ट्रुगा में संरक्षक सोसायटी के वारसॉ अनाथालय में भेजा गया था। उन्होंने शारीरिक शिक्षा और व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त की।
यूएसएसआर में
सोवियत राज्य के अस्तित्व की शुरुआत में, बेघर बच्चों की संख्या में तेजी से वृद्धि हुई, जिसे सामाजिक उथल-पुथल से सुगम बनाया गया। यह प्रथम विश्व युद्ध और अक्टूबर क्रांति है। गृहयुद्ध के अंत तक, विभिन्न अनुमानों के अनुसार, सड़क पर चार से सात मिलियन बेघर बच्चे थे।
सोवियत संघ में इस मुद्दे को हल करने के लिए बड़े पैमाने पर अनाथालय खोलें और नाबालिगों के लिए श्रमिक समुदाय बनाएं। ऐसा माना जाता है कि 30 के दशक के मध्य तकबाल बेघरों के वर्षों को आखिरकार समाप्त कर दिया गया। इसके लिए विभिन्न उपाय किए गए। उदाहरण के लिए, पीपुल्स कमिश्रिएट ऑफ कम्युनिकेशंस ने ट्रेन से यात्रा करने वाले नाबालिगों को हिरासत में लेने के लिए विशेष टुकड़ी बनाई। उन्हें भोजन और यहां तक कि सांस्कृतिक अवकाश भी मुहैया कराया जाना चाहिए था। फिर वे अनाथालय गए।
1935 में, पीपुल्स कमिसर्स काउंसिल ने नोट किया कि श्रमिकों की भौतिक स्थिति में काफी सुधार हुआ है। देश में कई बच्चों के संस्थान खोले गए हैं, इसलिए बेघर बच्चों का एक छोटा सा हिस्सा जो सड़क पर रहता है, वह एक सांख्यिकीय त्रुटि, निवारक कार्य की कमी से ज्यादा कुछ नहीं है। बच्चों की परवरिश, किशोर अपराध से निपटने के उपायों, उनके पालन-पोषण के लिए माता-पिता की जिम्मेदारी बढ़ाने में सार्वजनिक भूमिका द्वारा स्थिति को ठीक करने में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई गई।
वर्तमान स्थिति
यह स्वीकार करना जितना दुखद है, बेघर बच्चों की तस्वीरें आज के रूस में भी मिल सकती हैं। एक और सामाजिक प्रलय के बाद 90 के दशक की शुरुआत में उनकी संख्या में उल्लेखनीय वृद्धि देखी गई। इस बार यह सोवियत संघ का पतन था। बाल बेघर होने में योगदान देने वाले कारक गरीबी, आर्थिक संकट और बड़े पैमाने पर बेरोजगारी थे। इसके अलावा, कई परिवार मनोवैज्ञानिक और नैतिक संकट में थे, परिवार की नींव खुद काफी कमजोर हो गई थी, और मानसिक बीमारी व्यापक थी।
रूस में बेघर बच्चों के सटीक आंकड़े नहीं रखे जाते, लेकिन इस घटना के कारण स्पष्ट हैं। परफेडरेशन काउंसिल के आधिकारिक दस्तावेजों में कहा गया है कि बच्चों के पालन-पोषण और समाजीकरण में राज्य के बुनियादी ढांचे के विनाश और पारिवारिक संकट ने बेघरों के विकास में योगदान दिया। उत्तरार्द्ध रहने की स्थिति में एक महत्वपूर्ण गिरावट, गरीबी में वृद्धि, शैक्षिक क्षमता और नैतिक मूल्यों के विनाश से प्रभावित था।
एक अन्य योगदान कारक समाज का अपराधीकरण है। आधुनिक रूस में, विभिन्न प्रकार के अपराध व्यापक हैं। बेघर होना मुख्य रूप से मादक पदार्थों की लत और वेश्यावृत्ति से प्रभावित है। इसके अलावा, राज्य उन नियोक्ताओं पर आवश्यक नियंत्रण करने में सक्षम नहीं है जो नाबालिगों को अवैध व्यवसाय में शामिल करते हैं।
अवैध प्रवास के कारण बेघर बच्चों की संख्या भी बढ़ रही है। बच्चे पूर्व सोवियत गणराज्यों से बड़े शहरों में आते हैं, अक्सर वयस्कों के बिना। उन्हें और भी बदतर आर्थिक स्थिति या सशस्त्र संघर्ष से भागने के लिए मजबूर किया जाता है।
2000 के दशक में बेघर बच्चों की संख्या में कमी आई है। रूस में, एक संबंधित संघीय लक्ष्य कार्यक्रम विकसित किया गया है। रूस में बेघर बच्चों की संख्या घट रही है। संघीय अधिकारियों का कहना है कि कार्यक्रम काम कर रहा है। उदाहरण के लिए, 2003 से 2005 तक, रूस में बेघर बच्चों की संख्या में तीन हजार से अधिक लोगों की कमी आई।
संयुक्त राष्ट्र बाल कोष यूनिसेफ उन बेघर और उपेक्षित बच्चों की संख्या का हवाला देता है जिन्हें वर्ष के दौरान चिकित्सा संस्थानों में पहुंचाया गया था। आंकड़ों के मुताबिक, 2005 में लगभग 65 हजार स्ट्रीट चिल्ड्रेन को अस्पतालों और पॉलीक्लिनिक में भर्ती कराया गया था।ध्यान दें कि इन आंकड़ों में सड़क पर रहने वाले बच्चे भी शामिल हैं।
साथ ही, कई लोगों का तर्क है कि हाल ही में देश में बेघर बच्चों की संख्या के आंकड़ों को व्यक्तिगत अधिकारियों द्वारा बढ़ा-चढ़ा कर पेश किया गया है। एक राय है कि सार्वजनिक सेवा में नई नौकरियां पैदा करने के लिए ऐसा किया जाता है। रूस में कितने बेघर बच्चे हैं, इस सवाल का जवाब देते हुए, उच्च पदस्थ अधिकारी अक्सर दो से चार मिलियन लोगों के आंकड़े देते थे। साथ ही, यह पहचानने योग्य है कि सटीक आंकड़े और रिपोर्टिंग नहीं हो सकती है और नहीं हो सकती है, इसलिए सभी डेटा अनुमानित दिखते हैं। विभिन्न दस्तावेजों का विश्लेषण करने के बाद, किसी को इस निष्कर्ष पर आना चाहिए कि देश में बेघर बच्चों की वास्तविक संख्या कई हजार लोगों से अधिक नहीं है। बेशक, यदि आप मुश्किल किशोरों और अस्थायी रूप से घर से भाग जाने वाले लोगों को शामिल नहीं करते हैं। इस समय रूस में कितने बेघर बच्चे हैं।
परिणाम
समाज के लिए बाल बेघर होने के बहुत गंभीर परिणाम होते हैं। सबसे पहले, यह नाबालिगों के बीच अपराधों और अपराधों की वृद्धि है। विशेष रूप से, शराब, वेश्यावृत्ति, नशीली दवाओं की लत। गंभीर बीमारियां फैल रही हैं - तपेदिक, हेपेटाइटिस, जननांग संक्रमण।
बिना आजीविका के छोड़े गए, बेघर बच्चों का नियमित रूप से आपराधिक और व्यावसायिक शोषण किया जाता है। वे अवैध व्यापार के विभिन्न क्षेत्रों में शामिल हैं: वेश्यावृत्ति, शराब और तंबाकू व्यापार, अश्लील व्यवसाय, भीख मांगना। यह सब सामाजिक और मनोवैज्ञानिक के लिए गंभीर जोखिमों से जुड़ा हैविकास, शारीरिक स्वास्थ्य।
90 के दशक से, देश में मादक पदार्थों की लत, शराब और मादक द्रव्यों के सेवन, उपदंश और एड्स से प्रभावित नाबालिगों की संख्या में वृद्धि हुई है।
सहायता
रूस में बेघर बच्चों की मदद के लिए केंद्र हैं। वे उन किशोरों के लिए सामाजिक समर्थन में लगे हुए हैं जिनके पास आपराधिक गतिविधि, आवारापन, मादक या मनोदैहिक पदार्थों के उपयोग का अनुभव है। उनकी गतिविधियों का उद्देश्य बच्चे के लिए नकारात्मक परिणामों को रोकना, परिवार के शैक्षिक कार्यों को बनाए रखना है, अगर यह अभी भी मौजूद है।
सड़क पर रहने वाले बच्चों के साथ सामाजिक कार्य का मुख्य कार्य एक नाबालिग के साथ अपने पारस्परिक संबंधों को बनाए रखते हुए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण है। इस संबंध में, व्याख्यान और विषयगत चर्चाएं आयोजित की जाती हैं, मंडलियां और रुचि क्लब बनाए जाते हैं। सामाजिक अनुकूलन के व्यक्तिगत कार्ड के अनुसार सड़क पर रहने वाले बच्चों के साथ काम किया जाता है। यह तब भी करना महत्वपूर्ण है जब नाबालिग गहरे सामाजिक अभाव में हो।
बेघर बच्चों के साथ सामाजिक कार्य की तकनीक इस तथ्य पर आधारित है कि किशोरों का विचलित व्यवहार इस तथ्य के कारण है कि पहले उनका जीवन बेहद नीरस था, जिसके कारण वे सकारात्मक जीवन स्थितियों को नहीं जीते, पर्याप्त सामाजिक अनुभव प्राप्त करें। इसलिए, उनके लिए ऐसी परिस्थितियाँ बनाना महत्वपूर्ण है जिसमें वे यह अनुभव प्राप्त कर सकें।
ऐसा करने के लिए, सड़क पर रहने वाले बच्चों की मदद करने के कई सिद्धांत हैं। वे अपने व्यवहार का विश्लेषण करने के लिए एक गैर-निर्णयात्मक दृष्टिकोण पर आधारित होते हैं, ऐसी स्थितियाँ बनाते हैं जिनमें वे प्राप्त कर सकते हैंकिसी भी प्रकार की गतिविधि में सफलता, प्रस्तावित विधियों की उच्च दक्षता में दृढ़ विश्वास।
विशेष संस्थान जिनमें ऐसे किशोरों को रखा जाता है वे शैक्षिक और शैक्षिक हैं। उनमें, बच्चों की शिक्षा व्यक्तिगत आधार पर बनाई जाती है, इसे कई तरीकों से किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, प्रतिपूरक शिक्षा की कक्षाओं में, व्यावसायिक स्कूलों में या एक व्यापक स्कूल के आधार पर।
अध्ययन बताते हैं कि घरेलू हिंसा अब परिवार छोड़ने और गली के बच्चे में बदलने का मुख्य कारण है। बच्चों को उन स्थितियों से निपटना पड़ता है जहां उन्हें पीटा जाता है, गंभीर रूप से दंडित किया जाता है, बलात्कार किया जाता है, खिलाया नहीं जाता है, जो उनके लिए असामान्य गतिविधियों में शामिल होने के लिए मजबूर होते हैं, जैसे भीख मांगना। सड़क पर समाप्त होने वाले अधिकांश किशोर पारिवारिक संघर्षों को इस स्थिति में आने का एक मुख्य कारण बताते हैं।
बच्चे माता-पिता के लिए नकारात्मक भावनात्मक मुक्ति की वस्तु बन जाते हैं जब उन्हें व्यक्तिगत और सामाजिक-आर्थिक असफलताओं का सामना करना पड़ता है। उदाहरण के लिए, तलाक के साथ, नौकरी छूट जाना या भौतिक सुरक्षा। निराशा, आक्रोश और कुछ भी बदलने में असमर्थता की भावना बच्चों पर बहुत सारी नकारात्मक भावनाओं का कारण बनती है।
समापन, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि अब बाल उपेक्षा के मुख्य कारकों में से एक स्वास्थ्य सुधार, शिक्षा, आवास और पेशे के क्षेत्र में उनके अधिकारों और स्वतंत्रता का उल्लंघन है। इसमें संरक्षकता और संरक्षकता अधिकारियों की भी भूमिका होती है, जो उभरती समस्याओं का समय पर समाधान नहीं करते हैं। सेवाएं हल करने में असमर्थशिक्षा और नाबालिगों के जीवन के उभरते मुद्दे। स्थिति का खतरा इस तथ्य में निहित है कि सड़क पर रहने वाले बच्चे सेक्स व्यवसाय में तेजी से शामिल हो रहे हैं, वेश्यावृत्ति का उपयोग अश्लील फिल्मों को फिल्माने के लिए किया जाता है। यह सब उनके आध्यात्मिक, मानसिक और नैतिक विकास के लिए अपूरणीय क्षति है। बच्चों की बढ़ती उपेक्षा समाज में आर्थिक और सामाजिक उथल-पुथल का परिणाम है।
