बर्नार्ड बेरेलसन ने सामग्री विश्लेषण को "संदेशों की स्पष्ट सामग्री के उद्देश्य, व्यवस्थित और मात्रात्मक विवरण के लिए एक शोध पद्धति" के रूप में परिभाषित किया। समाजशास्त्र में सामग्री विश्लेषण वास्तविक सामग्री और डेटा की आंतरिक विशेषताओं पर केंद्रित एक शोध उपकरण है। इसका उपयोग कुछ शब्दों, अवधारणाओं, विषयों, वाक्यांशों, वर्णों या वाक्यों या पाठों के सेट में उपस्थिति का पता लगाने और उस उपस्थिति को एक उद्देश्यपूर्ण तरीके से मापने के लिए किया जाता है।
ग्रंथों को मोटे तौर पर पुस्तकों, पुस्तक अध्यायों, निबंधों, साक्षात्कारों, चर्चाओं, समाचार पत्रों की सुर्खियों और लेखों, ऐतिहासिक दस्तावेजों, भाषणों, वार्तालापों, विज्ञापनों, थिएटर, अनौपचारिक बातचीत, या यहां तक कि संचारी भाषा के किसी भी रूप के रूप में परिभाषित किया जा सकता है। सामग्री विश्लेषण करने के लिए, पाठ को कोडित किया जाता है या विभिन्न स्तरों पर प्रबंधनीय श्रेणियों में विभाजित किया जाता है: शब्द, शब्द अर्थ, वाक्यांश, वाक्य या विषय, औरफिर सामग्री विश्लेषण विधियों में से एक का उपयोग करके शोध किया। समाजशास्त्र में, यह एक वैचारिक या संबंधपरक विश्लेषण है। परिणाम तब पाठ के भीतर संदेशों, लेखक, दर्शकों और यहां तक कि संस्कृति और समय जिसमें वे भाग लेते हैं, के बारे में निष्कर्ष निकालने के लिए उपयोग किए जाते हैं। उदाहरण के लिए, सामग्री पूर्णता या आशय, पूर्वाग्रह, पूर्वाग्रह, और लेखकों, प्रकाशकों और सामग्री के लिए जिम्मेदार किसी अन्य व्यक्ति के प्रति अविश्वास जैसी विशेषताओं का संकेत दे सकती है।
सामग्री विश्लेषण का इतिहास
सामग्री विश्लेषण इलेक्ट्रॉनिक युग का एक उत्पाद है। यह 1920 के दशक में अमेरिकी पत्रकारिता में शुरू हुआ, जब प्रेस की सामग्री का अध्ययन करने के लिए सामग्री विश्लेषण का उपयोग किया गया था। वर्तमान में, आवेदन का दायरा बहुत विस्तृत हो गया है और इसमें कई क्षेत्र शामिल हैं।
यद्यपि सामग्री विश्लेषण नियमित रूप से 1940 के दशक की शुरुआत में किया गया था, यह केवल अगले दशक में एक अधिक विश्वसनीय और आमतौर पर इस्तेमाल की जाने वाली शोध पद्धति बन गई क्योंकि शोधकर्ताओं ने केवल शब्दों के बजाय अवधारणाओं पर ध्यान केंद्रित करना शुरू किया और न केवल शब्दार्थ संबंधों पर। उपस्थिति।
सामग्री विश्लेषण का उपयोग करना
इस तथ्य के कारण कि इसका उपयोग पाठ या रिकॉर्ड के किसी भी टुकड़े का अध्ययन करने के लिए किया जा सकता है, अर्थात किसी भी दस्तावेज़ का विश्लेषण करने के लिए, सामग्री विश्लेषण का उपयोग समाजशास्त्र और अन्य क्षेत्रों में किया जाता है, जो विपणन और मीडिया अनुसंधान से शुरू होकर साहित्य पर समाप्त होता है और विश्लेषण के लिए बयानबाजी, नृवंशविज्ञान और सांस्कृतिक अध्ययन, लिंग और उम्र के मुद्देसमाजशास्त्र और राजनीति विज्ञान, मनोविज्ञान और संज्ञानात्मक विज्ञान, साथ ही अनुसंधान के अन्य क्षेत्रों में डेटा। इसके अलावा, सामग्री विश्लेषण सामाजिक और मनोभाषाविज्ञान के साथ घनिष्ठ संबंध को दर्शाता है और कृत्रिम बुद्धि के विकास में एक अभिन्न भूमिका निभाता है। निम्नलिखित सूची सामग्री विश्लेषण का उपयोग करने के लिए अधिक विकल्प प्रदान करती है:
- संचार सामग्री में अंतरराष्ट्रीय अंतर का पता लगाएं।
- प्रचार के अस्तित्व का पता लगाना।
- किसी व्यक्ति, समूह या संस्था के संचार के इरादे, फोकस या प्रवृत्ति का निर्धारण करना।
- संबंधों का विवरण और संचार के प्रति व्यवहारिक प्रतिक्रियाएँ।
- लोगों या समूहों की मनोवैज्ञानिक या भावनात्मक स्थिति का निर्धारण।
सामग्री विश्लेषण के लिए वस्तु
समाजशास्त्र में, सामग्री विश्लेषण उन सामाजिक प्रक्रियाओं (वस्तुओं या घटनाओं) का अध्ययन करने के लिए ग्रंथों का अध्ययन है जो इन ग्रंथों का प्रतिनिधित्व करते हैं। समाजशास्त्रीय जानकारी के स्रोत प्रोटोकॉल, रिपोर्ट, निर्णय, राजनेताओं के भाषण, समाचार पत्र, पत्रिकाएं, कार्य, चित्र, फिल्में, ब्लॉग, डायरी आदि हैं। ग्रंथों में परिवर्तन के आधार पर, विभिन्न प्रवृत्तियों, राजनीतिक और वैचारिक दृष्टिकोण की पहचान की जा सकती है, और राजनीतिक ताकतों की तैनाती।, सार्वजनिक हितों के संस्थानों, सार्वजनिक संगठनों और पार्टियों का कामकाज जो सीधे विश्लेषण की वस्तु से संबंधित हैं।
सामग्री विश्लेषण के प्रकार
समाजशास्त्र में सामग्री विश्लेषण दस्तावेजी जानकारी एकत्र करने और संसाधित करने का सबसे महत्वपूर्ण तरीका है। यह दोनों के लिए इस्तेमाल किया जा सकता हैडेटा के प्रारंभिक संग्रह के लिए, और पहले से एकत्र किए गए डेटा को संसाधित करने के लिए - उदाहरण के लिए, जब साक्षात्कार, फ़ोकस समूहों, आदि के प्रतिलेखों के साथ काम करना। समाजशास्त्र में सामग्री विश्लेषण के दो सामान्य प्रकार हैं: वैचारिक और संबंधपरक विश्लेषण। अवधारणात्मक को किसी पाठ में अवधारणाओं के अस्तित्व और आवृत्ति को स्थापित करने के रूप में देखा जा सकता है। संबंधपरक एक पाठ में अवधारणाओं के बीच संबंधों की खोज, वैचारिक विश्लेषण पर आधारित है।
वैचारिक विश्लेषण
परंपरागत रूप से, समाजशास्त्र में एक शोध पद्धति के रूप में सामग्री विश्लेषण को अक्सर वैचारिक विश्लेषण के दृष्टिकोण से माना जाता था। उत्तरार्द्ध में, अध्ययन के लिए एक अवधारणा का चयन किया जाता है और रिकॉर्ड किए गए पाठ में इसकी घटनाओं की संख्या होती है। चूंकि शब्द निहित और स्पष्ट दोनों हो सकते हैं, इसलिए मतगणना प्रक्रिया शुरू करने से पहले पूर्व को स्पष्ट रूप से परिभाषित करना महत्वपूर्ण है। अवधारणाओं की परिभाषाओं में विषयपरकता को सीमित करने के लिए, विशेष शब्दकोशों का उपयोग किया जाता है।
अधिकांश अन्य शोध विधियों की तरह, वैचारिक विश्लेषण अनुसंधान प्रश्नों की परिभाषा और एक नमूने या नमूने के चयन के साथ शुरू होता है। एक बार चुने जाने के बाद, टेक्स्ट को प्रबंधित सामग्री श्रेणियों में एन्कोड किया जाना चाहिए। एन्कोडिंग प्रक्रिया मूल रूप से चयनात्मक कमी है, जो सामग्री विश्लेषण का केंद्रीय विचार है। सामग्री की सामग्री को सार्थक और प्रासंगिक जानकारी के टुकड़ों में तोड़कर, संदेश की कुछ विशेषताओं का विश्लेषण और व्याख्या की जा सकती है।
संबंधपरक विश्लेषण
जैसा कि ऊपर कहा गया है, संबंधपरक विश्लेषण एक पाठ में अवधारणाओं के बीच संबंधों की जांच, वैचारिक विश्लेषण पर आधारित है। और,अन्य प्रकार के शोधों की तरह, जो अध्ययन किया जा रहा है और/या कोडित किया गया है उसका प्रारंभिक विकल्प अक्सर उस विशेष शोध के दायरे को निर्धारित करता है। संबंधपरक विश्लेषण के लिए, पहले यह तय करना महत्वपूर्ण है कि किस प्रकार की अवधारणा का अध्ययन किया जाएगा। अनुसंधान एक श्रेणी और अवधारणाओं की 500 से अधिक श्रेणियों के साथ आयोजित किया गया था। जाहिर है, बहुत सी श्रेणियां आपके परिणामों को अस्पष्ट बना सकती हैं, और बहुत कम से अविश्वसनीय और संभावित रूप से अमान्य निष्कर्ष निकल सकते हैं। इसलिए, यह महत्वपूर्ण है कि कोडिंग प्रक्रियाएं आपके शोध के संदर्भ और जरूरतों पर आधारित हों।
संबंधपरक विश्लेषण के कई तरीके हैं, और यह लचीलापन इसे लोकप्रिय बनाता है। शोधकर्ता अपनी परियोजना की प्रकृति के अनुसार अपनी प्रक्रियाओं का विकास कर सकते हैं। एक बार एक प्रक्रिया का पूरी तरह से परीक्षण हो जाने के बाद, इसे लागू किया जा सकता है और समय के साथ आबादी में तुलना की जा सकती है। संबंधपरक विश्लेषण की प्रक्रिया कंप्यूटर स्वचालन के उच्च स्तर तक पहुंच गई है, लेकिन अभी भी अधिकांश प्रकार के शोध की तरह, समय लेने वाली है। शायद सबसे मजबूत दावा यह किया जा सकता है कि यह अन्य गुणात्मक विधियों में पाए जाने वाले विवरण की समृद्धि को खोए बिना उच्च स्तर की सांख्यिकीय कठोरता को बरकरार रखता है।
तकनीक के लाभ
समाजशास्त्र में सामग्री विश्लेषण की पद्धति के शोधकर्ताओं के लिए कई फायदे हैं। विशेष रूप से, सामग्री विश्लेषण:
- संचार को सीधे ग्रंथों या प्रतिलेखों के माध्यम से देखता है और इसलिए केंद्र में आता हैसामाजिक संपर्क का पहलू;
- मात्रात्मक और गुणात्मक दोनों संचालन प्रदान कर सकता है;
- पाठ विश्लेषण के माध्यम से समय के साथ बहुमूल्य ऐतिहासिक/सांस्कृतिक जानकारी प्रदान कर सकता है;
- पाठ्य से निकटता की अनुमति देता है जो विशिष्ट श्रेणियों और संबंधों के बीच वैकल्पिक हो सकता है, और सांख्यिकीय रूप से पाठ के एन्कोडेड रूप का विश्लेषण करता है;
- का उपयोग विशेषज्ञ प्रणालियों को विकसित करने जैसे उद्देश्यों के लिए ग्रंथों की व्याख्या करने के लिए किया जा सकता है (क्योंकि ज्ञान और नियमों को अवधारणाओं के बीच संबंधों के बारे में स्पष्ट बयानों के संदर्भ में एन्कोड किया जा सकता है);
- एक गैर-घुसपैठ इंटरैक्शन विश्लेषण उपकरण है;
- मानव विचार और भाषा के उपयोग के जटिल पैटर्न में अंतर्दृष्टि प्रदान करता है;
- अगर अच्छी तरह से क्रियान्वित किया जाता है, तो इसे अपेक्षाकृत "सटीक" शोध पद्धति माना जाता है।
सामग्री विश्लेषण के नुकसान
इस पद्धति के न केवल फायदे हैं, बल्कि सैद्धांतिक और प्रक्रियात्मक दोनों तरह के नुकसान भी हैं। विशेष रूप से, सामग्री विश्लेषण:
- अत्यंत श्रमसाध्य हो सकता है;
- त्रुटि के बढ़ते जोखिम के लिए प्रवण, खासकर जब संबंधपरक विश्लेषण का उपयोग उच्च स्तर की व्याख्या प्राप्त करने के लिए किया जाता है;
- अक्सर सैद्धांतिक आधार का अभाव होता है या अध्ययन में निहित कनेक्शन और प्रभावों के बारे में सार्थक निष्कर्ष निकालने के लिए बहुत उदारतापूर्वक प्रयास करता है;
- स्वाभाविक रूप से रिडक्टिव है, विशेष रूप से जटिल ग्रंथों से निपटने के दौरान;
- अक्सर जस्ट हो जाता हैशब्द गणना से मिलकर बनता है;
- यह अक्सर संदर्भ की उपेक्षा करता है;
- स्वचालित या कम्प्यूटरीकृत करना मुश्किल है।
समाजशास्त्र में सामग्री विश्लेषण का एक उदाहरण
आमतौर पर, शोधकर्ता उन सवालों की पहचान करके शुरू करते हैं जिनका वे सामग्री का विश्लेषण करके जवाब देना चाहते हैं। उदाहरण के लिए, उन्हें इस बात में दिलचस्पी हो सकती है कि विज्ञापनों में महिलाओं को कैसे चित्रित किया जाता है। शोधकर्ता तब विश्लेषण के लिए विज्ञापनों से डेटा के एक सेट का चयन करेंगे - शायद टेलीविजन विज्ञापनों की एक श्रृंखला के लिए स्क्रिप्ट - विश्लेषण के लिए।
फिर वे वीडियो में कुछ शब्दों और छवियों के उपयोग का अध्ययन और गणना करेंगे। इस उदाहरण को जारी रखने के लिए, शोधकर्ता रूढ़िवादी लिंग भूमिकाओं के लिए टीवी विज्ञापनों का अध्ययन कर सकते हैं, क्योंकि भाषा का अर्थ यह हो सकता है कि विज्ञापनों में महिलाएं पुरुषों की तुलना में कम जानकार हैं, और किसी भी लिंग के यौन उद्देश्य के लिए।
समाजशास्त्र में कार्यात्मक विश्लेषण
कार्यात्मक विश्लेषण एक पद्धति है जिसका उपयोग एक जटिल प्रणाली के संचालन को समझाने के लिए किया जाता है। मूल विचार यह है कि सिस्टम को एक फ़ंक्शन की गणना के रूप में देखा जाता है (या, अधिक सामान्यतः, सूचना प्रसंस्करण समस्या को हल करने के लिए)। कार्यात्मक विश्लेषण से पता चलता है कि इस तरह के प्रसंस्करण को इस जटिल कार्य को सरल कार्यों के एक सेट में विघटित करके समझाया जा सकता है जो उप-प्रक्रियाओं की एक संगठित प्रणाली द्वारा गणना की जाती है।
संज्ञानात्मक विज्ञान के लिए कार्यात्मक विश्लेषण महत्वपूर्ण है क्योंकि यह समझाने के लिए एक प्राकृतिक पद्धति प्रदान करता है कि कैसेडाटा प्रासेसिंग। उदाहरण के लिए, संज्ञानात्मक मनोवैज्ञानिक द्वारा मॉडल या सिद्धांत के रूप में प्रस्तावित कोई भी "ब्लैक बॉक्स आरेख" कार्यात्मक विश्लेषण के विश्लेषणात्मक चरण का परिणाम है। एक संज्ञानात्मक वास्तुकला का गठन करने वाले किसी भी सुझाव को संज्ञानात्मक कार्यों की प्रकृति के बारे में एक परिकल्पना के रूप में देखा जा सकता है जिस स्तर पर ये कार्य सक्षम हैं।
